1.下列说法与“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”所蕴含的哲理寓意相一致的是（ ）

　　1.B【山香讲师解析】“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”蕴含的哲理是物质运动绝对性和静止相对性的统一。“人生代代无穷已，江月年年只相似”指的是人生一代代地无穷无尽，只有江上的月亮一年年地总是相像，也体现了事物绝对运动和相对静止的统一。

　　2.在改革开放的新征程上，不管乱云飞渡、风吹浪打，我们都要以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，一步一个脚印把前无古人的伟大事业推向前进。该观点体现的辩证法原理是（ ）

　　2.D【山香讲师解析】“一步一个脚印把前无古人的伟大事业推向前进”体现的辩证法原理是事物发展是量变与质变的统一，要重视量的积累才会有质的飞跃，D正确。

　　2.小丽和小明是同班同学。小丽是品学兼优的好学生，希望老师能够讲述一些课本以外的知识。小明学习稍吃力，希望老师能够多讲一些习题多做练习。尽管两名同学对老师的要求不同，老师选择按照教学大纲的要求，在保证课堂进度的同时适度练习，同时让学生学到课本以外的知识。这个案例体现了教育目的的（ ）

　　2.A【山香讲师解析】教育目的对教育活动的调控主要借助三种方式进行：（1）通过确定价值的方式进行调控；（2）通过标准的方式进行调控；（3）通过目标的方式进行调控。题干中的老师选择按照教学大纲的要求，满足两名同学的不同要求，就是在通过标准的方式进行调控。题干中的案例体现了教育目的的调控功能。

　　3.C【山香讲师解析】前摄抑制是先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用。早晨学习时没有先前学习材料的干扰，即无前摄抑制。

　　4.D【山香讲师解析】苛勒认为，学习是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟，而不是动作的积累或盲目的尝试。

　　5.“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”说明教师职业道德对教育对象具有（ ）

　　5.C【山香讲师解析】题干所述内容体现了教师对学生潜移默化的教育影响，反映的是教师职业道德对教育对象的教育功能。

　　1.复式教学和小班教学是我国基础教育阶段普遍实行的基本教学组织形式。（ ）

　　2.德育的社会功能是指德育对社会发展能发挥的客观作用，而德育的个性功能则是指德育对个体发展能够产生的实际影响。（ ）

　　2.√【山香讲师解析】德育的社会性功能指的是学校德育能够在何种程度上对社会发挥何种性质的作用；德育的个体性功能是指德育对受教育者个体发展能够产生的实际影响。

　　3.视敏度是指视觉辨别物体细节的能力，一个人辨别物体细节的尺寸越大，视敏度越高。（ ）

　　3.×【山香讲师解析】视敏度是指视觉辨别物体细节的能力，一个人辨别物体细节的尺寸越小，视敏度越高。

　　5.√【山香讲师解析】基础教育课程改革的具体目标之一是密切课程内容与生活和时代的联系。

　　1.D【山香讲师解析】不同的教育内容需要不同的组织形式。数学科目的组织形式多采用操作法。

　　2.在学习过程中，学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（ ）

　　2.A【山香讲师解析】学习策略是指学习者为了提高学习的效果和效率，有目的、有意识地制定有关学习过程的复杂的方案。

　　3.A【山香讲师解析】本题考查《中华人民共和国教育法》的内容。根据《中华人民共和国教育法》第三十条规定，遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目是学校及其他教育机构应当履行的义务。依据《中华人民共和国教育法》等法律法规，制定《幼儿园工作规程》。根据《幼儿园工作规程》第四十七条规定，幼儿园收费按照国家和地方的有关规定执行。幼儿园实行收费公示制度，收费项目和标准向家长公示，接受社会监督，不得以任何名义收取与新生入园相挂钩的赞助费。幼儿园不得以培养幼儿某种专项技能、组织或参与竞赛等为由，另外收取费用；不得以营利为目的组织幼儿表演、竞赛等活动。所以，本题答案选A项。

　　4.教师引导幼儿将一堆积木先按颜色分类，在此基础上再按形状分类，如此连续分类。这种分类方式是（ ）

　　4.D【山香讲师解析】层级分类是指按物体的某种特征，多级次地将物体连续分类。例如，一盘纽扣，幼儿先按大小将其分成两类，接着按颜色的不同将已分成的两类继续分类，最后再按纽扣的形状和纽扣洞眼的多少继续进行分类。

　　5.B【山香讲师解析】各种重要的节日、纪念日都是宝贵的多元文化教育资源，幼儿园要适时地加以利用。

　　1.BD【山香讲师解析】幼儿不是环境创设的消极旁观者和享用者，而是环境创设的积极参与者和互动者。在环境创设的过程中，幼儿会参与设计构思、材料搜索、动手制作和布置的全过程。

　　2.入园时小丁看着妈妈离开本来没有哭，但看到班里有几个幼儿在哭，也跟着哭了起来。老师过来给了他喜欢的玩具，他马上破涕为笑。这体现出幼儿情绪表现具有（ ）

　　2.AC【山香讲师解析】本题考查幼儿情绪的发展特点。幼儿情绪发展的特点包括易冲动性、不稳定性、外露性（外显性）。

　　3.《中华人民共和国民法典》总则规定，民事主体从事民事活动，应当遵循（ ）

　　3.ABCD【山香讲师解析】本题考查《中华人民共和国民法典》。根据《中华人民共和国民法典》总则规定，民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则、公平原则、诚信原则，不得违反法律，不得违背公序良俗，应当有利于节约资源、保护生态环境。

　　4.ABCD【山香讲师解析】本题考查幼儿游戏的特点。游戏的特点包括：（1）游戏是快乐的；（2）游戏是自愿、自主的；（3）游戏是充满幻想的；（4）游戏与生活密不可分；（5）游戏是有“序”的。

　　5.关于《3～6岁儿童学习与发展指南》中健康领域的目标描述，正确的有（ ）

　　5.ABCD【山香讲师解析】本题考查《3～6岁儿童学习与发展指南》的内容。《3～6岁儿童学习与发展指南》健康领域的目标包括：具有健康的体态；情绪安定愉快；具有一定的适应能力；具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏；具有一定的力量和耐力；手的动作灵活协调；具有良好的生活与卫生习惯；具有基本的生活自理能力；具备基本的安全知识和自我保护能力。