对孩子们的娱乐、流行不必过于紧张,但使用过程中可能出现的危险,家长和老师还须做好引导。

  廊坊市校外未成年人心理健康辅导站负责人、国家二级心理咨询师周俊意认为:

  “萝卜刀”的流行,迎合了青少年释放攻击性的心理。许多青少年生活中会有攻击性的话语或行为,攻击性是人的生理和心理本能。孩子们面临着较大的学习压力,需要找到一些缓解压力的方式。“萝卜刀”设计简单,容易上手,在一定程度上可以调适心情。但是,“萝卜刀”带来的风险也不容小觑。

  周俊意认为,家长首先要理解孩子,密切关注孩子的行为和心理状态。引导孩子勇敢说出自己的感受,表达意见,合理地释放攻击性。“妈妈觉得这个‘萝卜刀也挺好玩的,你玩的时候在想什么’”“你为什么喜欢和xx玩这个游戏?”其次严格规定,不允许将玩具带入校园,与他人玩耍时要控制好力度,不要伤到别人,也要学会保护自己。最后,家长要与孩子加强沟通和陪护,帮助孩子寻找更健康安全的替代方法,如参加户外活动、加强体育锻炼等。