对孩子们的娱乐、流行不必过于紧张，但使用过程中可能出现的危险，家长和老师还须做好引导。

　　廊坊市校外未成年人心理健康辅导站负责人、国家二级心理咨询师周俊意认为：

　　“萝卜刀”的流行，迎合了青少年释放攻击性的心理。许多青少年生活中会有攻击性的话语或行为，攻击性是人的生理和心理本能。孩子们面临着较大的学习压力，需要找到一些缓解压力的方式。“萝卜刀”设计简单，容易上手，在一定程度上可以调适心情。但是，“萝卜刀”带来的风险也不容小觑。

　　周俊意认为，家长首先要理解孩子，密切关注孩子的行为和心理状态。引导孩子勇敢说出自己的感受，表达意见，合理地释放攻击性。“妈妈觉得这个‘萝卜刀也挺好玩的，你玩的时候在想什么’”“你为什么喜欢和xx玩这个游戏？”其次严格规定，不允许将玩具带入校园，与他人玩耍时要控制好力度，不要伤到别人，也要学会保护自己。最后，家长要与孩子加强沟通和陪护，帮助孩子寻找更健康安全的替代方法，如参加户外活动、加强体育锻炼等。